CURSO COMPLETO EM CULTURA DO CUIDADO

• Transformações contemporâneas no trabalho
• Saúde mental: fatos, dados e perspectivas do tema na atualidade
• O sentido do trabalho na contemporaneidade
• A chegada da NR1 e suas implicações e desafios
• A Cultura do cuidado como estratégia de prevenção
• Por que a cultura do cuidado nos demanda um olhar complexo e abrangente?

• Relação entre o meio ambiente de trabalho e a saúde mental: dimensões individual, coletiva e organizacional do desgaste mental
• Principais abordagens sobre sofrimento e desgaste mental relacionados ao trabalho
• Fatores de risco psicossociais, com ênfase na cultura organizacional, nas relações interpessoais e nos processos de comunicação
• Papel estratégico da comunicação corporativa na promoção da saúde mental: desafios decorrentes da sobrecarga informacional e demandas de conectividade permanente
• Estratégias e pilares para a promoção, prevenção e proteção da saúde mental no contexto organizacional
• Discussão e análise de situações práticas relacionadas à saúde mental no ambiente de trabalho

• Mundo do trabalho e seus contextos plurais
• Violências invisíveis e seus impactos na saúde mental
• O indivíduo na organização: violências da estrutura do trabalho X violências no trabalho
• Será que sou um líder agressor?
• Comunicar para conviver: letramento em microagressões

• Por que Segurança é responsabilidade de todos
• Sobre “prevenir” como estratégia mais eficaz do que “remediar”.
•  De que forma o ambiente influencia comportamentos e vulnerabilidades.
•  Como a comunicação e conscientização fortalecem a cultura do cuidado e da prevenção.
• A integração entre comunidade e instituições como fator-chave para promover proteção, bem-estar e qualidade de vida.

• NR-1 e riscos psicossociais: da conformidade legal à agenda da comunicação
• O Custo do Silêncio: como o medo e a falta de voz se tornam riscos psicossociais
• Comunicar para prevenir: o papel da comunicação no ciclo de gestão dos riscos
• Da norma à cultura: a comunicação como construtora da prevenção e do cuidado integral

• Origens e Definições do Conceito
• Futuro do Trabalho e as Competências Socioemocionais
• Competências Base para quem atua em Comunicação Organizacional
• Exercícios Práticos para autoacesso e fomento das trocas em grupo

• O que é segurança psicológica de times: conceitos, abordagens, elementos e riscos interpessoais
• A diferença entre segurança psicológica e confiança
• Boas práticas de comunicação da liderança e da comunicação interpessoal que apoiam a construção de segurança psicológica
• Por que a segurança psicológica pode fortalecer a cultura do cuidado

• O futuro da saúde é social
• Evidências científicas que associam conexão à saúde
• Estrutura, função e qualidade: o tripé da conexão social
• O custo social para organizações
• Sistema nervoso, coregulação e o corpo conectado
• Inteligência relacional e seu reflexo nas habilidades sociais
• Estruturas de comunidade e o futuro da liderança

• Cultura de paz aplicada ao ambiente organizacional: explorar o conceito de “muitas pazes, muitas soluções”, incentivando a construção coletiva de ambientes mais colaborativos, diversos e sustentáveis nas relações de trabalho.
• Comunicação para a Paz: dialogar abordagens comunicativas mais empáticas, inclusivas e não violentas, a partir de conceitos contemporâneos.
• Transformação de conflitos no cotidiano: apresentar conceitos e convites para a transformação de conflitos, com foco em soluções construtivas e fortalecimento de vínculos.
• Cuidado integral e educação socioemocional: abordar a importância do cuidado com o indivíduo de forma integral, integrando dimensões emocionais, com inspiração na pedagogia A Arte de Viver em Paz, da Unipaz.
• Integração entre comunicação, cultura e desenvolvimento humano: refletir sobre como comunicação organizacional, cultura de paz e educação socioemocional podem atuar de forma integrada e transdisciplinar, aplicada no cotidiano.

• O que significa cuidado, cultura do cuidado a partir de outras cosmovisões?
• Como descolonizar o olhar da cultura do cuidado?
• O que a ancestralidade nos ensina sobre este tema e que, por conta dos nossos viéses, não estamos enxergando? Como fazer esse resgate?
• Como aplicar estes saberes no dia a dia a partir de uma perspectiva prática, em ESG, na cultura, nas relações e nas organizações?

• O que gera guerras, extremismos, exclusão social e crimes de ódio?​
• Qual a estrutura de raciocínio que gera exclusão social no Brasil?​
• O que é o fanatismo? O que é o ódio? O que é o amor?​
• Quais os 3 níveis do amor como ação?​
• É possível amar nesse mundo caótico?​
• Como o amor e o ódio ajudam (ou atrapalham) nosso corpo a atingir homeostase?​
• Quais os tipos de estresses e como eles afetam nosso sistema imunológico?​
• Como quebrar o fluxo natural da Entropia (Segunda Lei da Termodinâmica)?​
• Quais os maiores arrependimentos das pessoas ao morrer?​
• Como podemos amar mais no nosso dia a dia e agregar valor para mim, para as outras pessoas e para o mundo?​
• Qual o meu papel como agente da Revolução do Amor?

• Comunicar para cuidar: do conteúdo à forma e ao reconhecimento de diferentes experiências, necessidades e modos de compreender o mundo
• Fundamentos da construção de sentidos na comunicação corporativa
• Processos de escuta (senselistening), construção (sensemaking), ruptura (sensebreaking) e atribuição de sentido (sensegiving) no campo da comunicação corporativa
• Influências da diversidade de públicos, experiências, linguagens e repertórios na produção de sentidos e a qualidade das interações
• Análise de situações práticas relacionadas à comunicação corporativa em processos de atribuição de sentido

• A importância da liderança comunicadora no contexto da comunicação com as pessoas
• Como conscientizar a liderança quanto ao seu papel na comunicação e fortalecer sua a atuação intencional
• A liderança comunicadora como elemento fundamental na cultura do cuidado
• Como apoiar a liderança comunicadora na jornada da cultura do cuidado

• Tomada de consciência sobre os comportamentos desgastados da contemporaneidade e os desafios da atenção
• Analisar a diferenciação entre discursos e narrativas
• Compreensão da autopercepção do comunicador e dos seus públicos
• Compreensão dos sistemas representacionais (visual, auditivo e sinestésico) do ouvinte.

• Contexto histórico e origem dos Processos Circulares
• Processos Circulares na prática: elementos estruturais, tipos de aplicação e estágios de organização de um círculo
• Benefícios organizacionais e papel da liderança
• Estudo de casos
• Desafios da implantação de Processos Circulares nas organizações

• Quando se expressar nem sempre significa dialogar
• Impactos da falta de diálogo nas relações profissionais
• Abrindo espaços e contextos para que o diálogo aconteça
• Entendendo o papel das divergências e conflitos nas relações
• Transformação de conflitos com o diálogo

• O problema não é a idade, é o modelo
• Gerações no trabalho: o problema com lente de negócio
• O que é etarismo e por que atinge todas as idades
• As cinco gerações ativas e os novos arranjos de liderança (jovens liderando seniores, e vice-versa);
• O custo de negócio do conflito geracional: turnover, perda de repertório e queda de inovação;
• NR-1 e fatores psicossociais: por que a convivência entre gerações virou tema de gestão de risco.
• A comunicação como parte do problema (e da solução)
• Linguagem e jargões que carregam idade
• Representação e casting: quem aparece (e quem some) na comunicação interna e nas campanhas
• Canais, formatos e tom que incluem ou excluem por geração

• Desromantizar o cuidado: Olhar crítico para identificar dores reais e mensagens poderosas.
• Comunidades e hábitos: Entender as pessoas e o consumo de comunicação para aprimorar as estratégias e atratividade de conteúdo.
• Materialidade narrativa: Estruturar mensagens inspiradoras, que despertem conscientização com credibilidade.