Encontro 1 — Observar antes de escrever
• O olhar do cronista; o valor do detalhe; construção de cenas e personagens; particularidades da fala; passagem da abstração para o concreto.
• Leituras prévias: Liliana Villanueva, “Crônica literária e a primeira pessoa”; Rubem Braga, “Homem ao mar”.
• Exercício: transformar um comunicado interno convencional em um pequeno texto narrativo, incorporando cena, personagem e detalhe significativo.
Encontro 2 — Pensar escrevendo
• A escrita como forma de elaborar o pensamento; abandono de frases feitas, opiniões automáticas e lugares-comuns; construção de uma reflexão própria.
• Leituras prévias: William Zinsser, “Simplicidade”; Renato Janine Ribeiro, “A ética para além do compliance”.
• Exercício: transformar uma afirmação corporativa genérica em uma reflexão curta sustentada por experiência, observação e argumento.
Encontro 3 — Escolher, cortar e reescrever
• Vocabulário, sintaxe, ritmo, precisão, cortes e reescrita; o estilo como resultado das escolhas feitas durante a construção e a revisão do texto.
• Leitura prévia: Lydia Davis, “Revisando uma frase”. Leitura extra: Arthur Schopenhauer, “Sobre a escrita e o estilo”.
• Exercício: reescrever uma mensagem institucional em três registros e editar uma das versões, eliminando palavras dispensáveis e justificando as escolhas.
Encontro 4 — O humor como inteligência narrativa
• Ironia, contraste, inversão, exagero, quebra de expectativa e mudança de perspectiva; adequação do humor ao contexto, ao público e à voz institucional.
• Leituras prévias: Liliana Villanueva, “O humor na escrita”; José Cândido de Carvalho, “O alisador ou a missão fracassada do soldado Tatão Ramos”. Leitura extra: Mario Vargas Llosa, “O estilo”.
• Exercício: reescrever um comunicado burocrático com contraste, surpresa, leveza ou ironia, preservando informação, adequação e credibilidade.
